Sisäinen ja ulkoinen yrittäjyys sekä yrittäjyyskasvatus Kasvatus- ja ohjausalalla

-


 Seuraavissa videoissa kerron sisäisestä ja ulkoisesta yrittäjyydestä ja siitä, miten ne näkyvät omassa opetustyössä opiskelijoiden parissa. 

Sisäinen yrittäjyys:

Ulkoinen yrittäjyys:

Seuraavalla videolla kerron, mitä yrittäjyyskasvatus on kasvatus- ja ohjausalalla Kouvolan seudun ammattiopistossa: 


 

Lähteet: 

  • Kouvolan seudun ammattiopiston kotisivut: ksao.fi 
  • Laukia, J., Isacsson, A., Mäki, K. & Teräs, M. (toim.) 2015. Katu-uskottava ammatillinen koulutus. Uusia ratkaisuja oppimiseen. Helsinki: Haaga-Helia. 
  • Luukkainen, O. 2002. Yrittävä elämänasenne. PS- kustannus 2002

Kommentit

Lähetä kommentti

Tämän blogin suosituimmat tekstit

Monikulttuurisuutta ja kansainvälisyyttä, työelämää ja verkostoja

-
Kuva
  Kulttuurinen moninaisuus on jo Suomessakin arkipäivää. Yhä useampi kohtaa ammatissaan eri kulttuuritaustoista tulevia. Kasvatus- ja ohjausaloilla voidaan olla tekemisissä monikulttuuristen lasten, nuorten ja perheiden kanssa, joten tämän alan opetuksessa on tärkeää huomioida moninaiset kulttuurit.   Kun omassa opettajuudessa ja sen myötä opiskelijoiden ohjauksessa muistaa tasa-arvoisen, yhdenvertaisen ja kaikkia osallistavan työotteen, tulee tällöin huomioiduksi myös erilaiset taustat omaavat opiskelijat. Tällä tavoin välittää myös opiskelijoille suvaitsevaa asennetta monikulttuurisessa maailmassa. Jokaisellahan on oikeus opiskeluun ja jokaiselle luodaan oma opiskelijapolku. Erityisen tärkeäksi omassa opettajuudessa monikulttuurista osaamista tarkasteltaessa nousevat omien vuorovaikutustaitojen kehittäminen, asiakkaiden kohtaaminen yksilöinä ja eri kulttuureihin tutustuminen. Opetusharjoittelun myötä huomioin opettajana opetuksessa hyvinkin pieniä, mutta sitäkin merki...
Lue lisää

Kansainvälisyys kasvatus- ja ohjausalalla

-
Kuva
Nykymaailma on hyvin globaali ja tämä näkyy myös konkreettisesti lasten ja nuorten elämässä. Tämän myötä kansainvälisyydellä ja monikulttuurisuudella on merkittävä asema lasten ja nuorten oppimisessa. Arvokasvatus ja kulttuurisen moninaisuuden huomioonottaminen varhaiskasvatuksessa antavat perustan ja koulut jatkavat tätä valmistamista kulttuurisesti moninaisessa maailmassa elämiseen. Koulu luo myös valmiuksia kestävään kansainvälisyyteen. Kansainvälisyys on opetussuunnitelman perusteissa. Opetuksella, kasvatuksella ja koulutuksella edistetään elämän, ihmisarvon loukkaamattomuuden, ihmisoikeuksien, luonnon ja toisten ihmisten kunnioittamista sekä tuetaan lasten ja nuorten kasvua tasapainoisiksi ja terveen itsetunnon omaaviksi ihmisiksi. Opetuksen ja kasvatuksen on myös edistettävä kestävää kehitystä ja vahvistettava kulttuuriperintöjen arvostusta. Voidaan siis ajatella, että myös ammatillisessa koulutuksessa oppilaitoksen tehtävä on kannustaa opiskelijoiden ja opettajien kansainväl...
Lue lisää

Tutkimus- ja kehittämisosaaminen

-
Tutkimus- ja kehittämistoiminta liitetään usein laajemmin korkeakoulutukseen, mutta myös ammatillisessa koulutuksessa tutkimus- ja kehittämistoiminta on tärkeänä osana. Innovaatiotoiminta nähdään uudistumista tukevana oppimisprosessina, jota myös ammatillisessa koulutuksessa tulee tukea. Tutkimus- ja kehittämistyöllä on tavoitteena palvelutoiminnan ja työelämän tarpeista lähtevien koulutusmuotojen kehittäminen. Jotta ammatillisen koulutuksen palvelukyky ja kehittämisrooli alueella vahvistuvat, on koulutuksella oltava toimivat ja monipuoliset työelämäsuhteet sekä yhteistyö. Korkeakouluille on annettu ammatillista koulutusta tukeva rooli ja tällöin myös ammatillisen koulutuksen merkitys vahvistuu innovaatiojärjestelmässä ja luovuuden kehittämisessä. Ammatillista koulutusta ajatellen tutkimus- ja kehittämistyön tarpeena on vahvistaa työelämän kehittämis- ja palvelutoiminnan merkitystä ja kysyntälähtöisyyttä, lisätä erilaisiin kumppanuuksiin perustuvaa yhteistyötä ja työelämälähtöisyyteen ...
Lue lisää